دانشجویی که دانشجو نماند | معصومه خانکی کارآفرین موفق

در سال ۱۳۹۶، معصومه خانکی، دانشجوی جوان رشته داروسازی دانشگاه تهران، تصمیمی گرفت که مسیر حرفه‌ای و شخصی او را تغییر داد. او برخلاف بسیاری از هم‌کلاسی‌هایش که تنها بر مسیر دانشگاهی تمرکز داشتند، به دنبال تجربه‌ای جدید بود؛ تجربه‌ای که به او امکان دهد نه‌تنها در زندگی خود پیشرفت کند، بلکه تأثیری مثبت بر آینده دیگران بگذارد.

با ورود به حوزه مشاوره تحصیلی، او توانست به دغدغه‌های دانش‌آموزان آشنا شود، اما این مسیر چندان هموار نبود. برخی، به دلیل سن کم و تجربه محدودش، او را جدی نمی‌گرفتند. عده‌ای دیگر تلاش کردند با انتشار شایعات در فضای مجازی، کسب‌وکار او را تحت تأثیر قرار دهند. علاوه بر این، او در آغاز راه، تجربه مدیریتی زیادی نداشت و مانند هر کارآفرین تازه‌کاری، مجبور شد مدل‌های مختلف کسب‌وکار را آزمایش کند تا به یک فرمول مناسب برسد.

اما با وجود تمامی این چالش‌ها، خانکی تسلیم نشد. او سرمایه‌گذاری قابل‌توجهی انجام داد و مسیرهای مختلف را امتحان کرد. تجربه کار در مؤسسات دیگر و حتی شغل‌هایی نظیر بازاریابی حضوری، به او درکی داد که بعدها در مدیریت مؤسسه خود از آن استفاده کرد.

مسیر رشد: از ایده تا تأسیس مؤسسه ورتا

یکی از مهم‌ترین انگیزه‌های معصومه خانکی برای ورود به حوزه آموزش، ارتباط مستقیم با دانش‌آموزان بود. او با مشاهده دغدغه‌ها، استرس‌ها و نگرانی‌های آنان، به این نتیجه رسید که موفقیت در کنکور، فراتر از حفظ مطالب درسی است. بسیاری از دانش‌آموزان، به‌ویژه آن‌هایی که در مدارس متوسط یا ضعیف درس خوانده‌اند، از ابتدا امید چندانی به موفقیت در کنکور ندارند.

او در یکی از همایش‌های اخیر خود به این موضوع اشاره کرد:
“کمک به دانش‌آموزانی که از ابتدا در مدارس برتر تحصیل کرده‌اند و به مطالعه عادت دارند، چندان دشوار نیست. اما تبدیل یک دانش‌آموز که در مدرسه‌ای معمولی درس خوانده، منابع محدودی داشته و به خودباوری نرسیده است، به رتبه‌ برتر، کاری است که به درک عمیق‌تر از سیستم آموزشی، شناخت روان‌شناسی دانش‌آموز و برنامه‌ریزی اصولی نیاز دارد.”

این نگاه باعث شد که خانکی مدل جدیدی از مشاوره تحصیلی را در مؤسسه خود پیاده‌سازی کند. او سیستم ارزیابی سخت‌گیرانه‌ای برای مشاوران در نظر گرفت. در سیستم او، هر فردی که قصد دارد مشاور تحصیلی شود، باید دوره‌های آموزشی مشخصی را طی کند، آزمون‌های ارزیابی را پشت سر بگذارد و پس از تأیید نهایی، کار خود را آغاز کند.

نوآوری در سیستم مشاوره تحصیلی

یکی از نقاط قوت مؤسسه ورتا، تلاش برای استفاده از جدیدترین متدها و تکنولوژی ها است. معصومه خانکی، با سرمایه‌گذاری در حوزه نرم‌افزار، یک سیستم مدیریت آموزشی طراحی کرده که ارتباط بین دانش‌آموزان و مشاوران را تسهیل می‌کند.

این سیستم، نه‌تنها به دانش‌آموزان امکان می‌دهد برنامه هفتگی خود را مشاهده کنند، بلکه ابزارهایی برای ارزیابی پیشرفت، گزارش‌گیری و حتی تعامل مستقیم با مشاوران در اختیارشان قرار می‌دهد. یکی از ویژگی‌های متمایز این سیستم، قابلیت تحلیل روند مطالعاتی دانش‌آموزان و ارائه بازخوردهای شخصی‌سازی‌شده است.

هدف اصلی این فناوری، افزایش کیفیت ارتباط بین دانش‌آموز و مشاور است. بسیاری از سیستم‌های سنتی مشاوره تحصیلی، تنها به ارائه برنامه درسی اکتفا می‌کنند، اما در سیستم طراحی‌شده توسط خانکی، تحلیل عملکرد، تطبیق برنامه با شرایط شخصی دانش‌آموز و ایجاد انگیزه نیز در نظر گرفته شده است.

تمرکز بر عدالت آموزشی

یکی از اهداف اصلی معصومه خانکی، فراهم کردن فرصت‌های برابر برای تمام دانش‌آموزان، صرف‌نظر از شرایط مالی یا جغرافیایی آنان است. او معتقد است که آموزش نباید مختص به قشر خاصی باشد، بلکه باید بستری فراهم شود که هر فردی، حتی در دورافتاده‌ترین مناطق کشور، به محتوای آموزشی باکیفیت دسترسی داشته باشد.

برای تحقق این هدف، او بر تولید محتوای رایگان در بستر وب تاکید دارد. این محتوا شامل مقالات آموزشی، پادکست‌های مشاوره‌ای، ویدئوهای کوتاه و بلند و راهنماهای مطالعه است. بسیاری از دانش‌آموزانی که توانایی پرداخت هزینه‌های بالای مشاوره را ندارند، می‌توانند از این منابع استفاده کنند و مسیر خود را در کنکور بهبود بخشند.

او در یکی از مصاحبه‌های خود گفته است:
“کنکور، علاوه بر یک رقابت علمی، یک جنگ روانی است. بسیاری از دانش‌آموزان، به دلیل استرس و نداشتن منابع مناسب، از همان ابتدا خود را بازنده می‌بینند. ما تلاش می‌کنیم فضایی ایجاد کنیم که دانش‌آموزان، صرف‌نظر از سطح تحصیلی و توانایی مالی، احساس کنند که می‌توانند به اهداف خود برسند.”

داستان معصومه خانکی، تنها روایت یک کارآفرین جوان نیست، بلکه نمونه‌ای از تأثیرگذاری در حوزه آموزش است. او نشان داده که ترکیب دانش، پشتکار و رویکرد نوآورانه، می‌تواند راهی برای ایجاد تغییرات مثبت در سیستم آموزشی باشد.

مؤسسه ورتا، نه‌تنها یک مرکز مشاوره تحصیلی، بلکه بستری برای حمایت از دانش‌آموزانی است که به دنبال راهی برای رسیدن به موفقیت هستند. با وجود چالش‌های پیش‌رو، خانکی و تیمش همچنان در تلاش‌اند تا این مسیر را توسعه دهند و فرصت‌های بهتری برای نسل آینده فراهم کنند.